CONCEPT FOOD IN RUSSIAN-LANGUAGE PICTURE OF THE WORLD
Abstract
This article describes the possibilities of concepts in the formation of a picture of the world in the learning process of Russian language of students with the Kazakh language of instruction. There are used various interactive forms in the consideration of the word “nutrition” through the prism of the theory of the concept. Studying the concept allows to find out and understand the mentality of the nation, culture, see the language picture of the world through the eyes of this nation. It was concluded that in teaching Russian language as a non-native, an important role is played by shaping the picture of the world by expanding the meaning of the term nutrition, refracted through the prism of conceptology, which, on the other hand, allows expanding the scope of this term, on the other, makes it possible to enrich the students' vocabulary.
About the Authors
ZH. . Utesbaeva
Almaty Technological University
Russian Federation
Russian Federation
Z. . Auhadieva
Almaty Technological University
Russian Federation
Russian Federation
M. N. Nizamova
Almaty Technological University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Колшанский В.Г. Объективная картина мира в познании и языке. - М.: Наука, 1990. - 105 с.
2. Сулейменова Э.Д. Казахский и русский языки: основы контрастивной лингвистики. -Алматы: Демеу, 1996. - 208 с.
3. Жумагулова Б.С. Способы вербализации концептов ДОМ, ДОЛГ в русском, казахском и английском языках//Дисс…канд. филол. наук. - Алматы, 2003. - 130 с.
4. Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. - М.: Academia, 1997. - С. 280-287.
5. Маковский М.М. Удивительный мир слов и значений. Иллюзии и парадоксы в лексике и семантике. - М.: Высшая школа, 1989. - 200 с.
6. Гиздатов Г.Г. Концептуальные схемы в когнитивной парадигме лингвистики / Когнитивная лингвистика конца ХХ века. Материалы Международной конференции, 7-9 октября. - Минск, 1997. - Ч. 2. - С. 104-106.
7. Караченцева Т.В. Фрейм агентивности и динамике лексико-грамматических разрядов / Когнитивная лингвистика конца ХХ века. Материалы Международной конференции, 7-9 октября. - Минск, 1997. - Ч. 2. - С. 163-164.
8. Кузьмина Е.С., Харюкова Н.Л., Громов А.Н., Якушев В.В. Фрейм как единица общения / Когнитивная лингвистика конца ХХ века. Материалы Международной конференции, 7-9 октября. - Минск, 1997. - Ч. 2. - С. 164-166.
Review
For citations:
Utesbaeva Zh., Auhadieva Z., Nizamova M.N. CONCEPT FOOD IN RUSSIAN-LANGUAGE PICTURE OF THE WORLD. The Journal of Almaty Technological University. 2019;(1):133-138. (In Russ.)
Views:
257
Email this article 