Дизайн имиджа казахстанской детской спортивной униформы

Актуальность темы исследования заключается в популяризации в мире имиджа казахстанских детских спортивных команд как значимой части человеческого капитала средствами дизайна униформы. Целью исследования является теоретико-методологическое обоснование идентичности дизайна казахстанской детской спортивной униформы. Научная новизна исследования состоит в проведении междисциплинарного теоретического анализа структурных компонентов формирования имиджа детской спортивной команды Казахстана. Методология исследования опирается на работы казахстанских и зарубежных ученых в области педагогики, психологии, аналитической психологии, личностного развития, мотивации, акмеологии, гносеологии, создания бренда, семантики, культурологии, культурной антропологии, этнографии, костюмологии. Результаты исследования позволили выявить механизмами формирования ценностных основ имиджа для униформы юных спортсменов Казахстана. Вкладом данной исследовательской работы является междисциплинарный теоретико-методологический анализ дизайна детской спортивной униформы для популяризации имиджа юных спортсменов Казахстана в глобальном мире. Практическое значение исследования опирается на изучение ценностного вклада в создание имиджа казахстанского проекта униформы для детской спортивной команды от бренда «Mimioriki».

1. Yerdanova, G., Doshybekov, A., Ulukbekova, A. “The concept and meaning of the “image””. Theory and methodology of physical culture. no 1(59), (2020):6.

2. Алимханов Е.А., Қойшыманов Ф.С., Бакаев Б.К., Байзакова Н.О., Сабырбекова Л.А. Қазақ күресіндегі салт-дәстүрлер, әдет-ғұрыптардың рухани жаңғырудағы орныҚазақ күресіндегі салт-дәстүрлер, әдет-ғұрыптардың рухани жаңғырудағы орны. Теория и методика физичесой культуры. №1(59), (2020):70

3. Кудериев Ж.К., Иргебаев М.И., Зауренбеков Б.З., Жунисбек Д.Н., Карлыбаев М.С. Социальная роль казахских национальных игр в аспекте физической культуры. Теория и методика физичесой культуры. №1(59), (2020):75

4. Арганчиева Д.Б., Кудайбергенова С.К. Рогалева Л.Н., Авсиевич В.Н. Исследование взаимосвязи мотивации и личностных характеристик юных профессиональных спортсменов-триатлетов.Теория и методика физичесой культуры. №12(60), (2020): 87

5. Battistini M. Symbols and Allegories in Art. Los Angeles: J. Paul Getty Museum, 2005.

6. Бейсенбаев С.К., Лесбекова Ж. Национальный костюм как средство эстетического воспитания студентов. Наука и мир, №12(40), (2016):104-106

7. Jung, C. G. Psychology of the Unconscious. New York: Dover Publication, 2003.

8. Таженова А.П. Этнотрадиционные особенности эволюции формирования казахской национальной одежды. Вестник ЕНУ №6, (2012):219

9. Концепция культурной политики Республики Казахстан. Указ Президента Республики Казахстан. 2014. https://adilet.zan.kz/rus/docs/P1400000998 (дата обращения 12.03.2023)

10. Zhanguzhinova M., Tukenova, K., Ibraimova, Zh. & Aitkulova, B. Application of the international experience in professional education in Kazakhstan. Technology of the textile industry. Series News of higher educational institutions. Ivanovo State Polytechnic University, № 6(384), (2019): 308-312.

11. Chauhan, B.S. Impact of psychology in art. International Journal of Engineering Sciences, no 2(2), (2015):43-45.

12. Kamali, N., & Javdan, M. The Relationship between art and psychology. Journal of Life Science and Biomedicine, no 2(4), (2012):129-133.

13. Kiang, L. Ethnicity and ethnic identity in context on Gjerde. Human Development, no 57. (2014):213–221.

14. Iwamoto, D.K., & Liu, W.M. The impact of racial identity, ethnic identity, Asian values and racerelated stress on Asian Americans and Asian International College Students’ psychological wellbeing. Journal of Counseling Psycholog. no 57(1), (2010):79-91.

15. Winaja, W.I, Prabawa, W.S.W., & Pertiwi, P.R. Acculturation and its effects on the religious and ethnic values of Bali’s Catur village community. Journal of Social Studies Education Research, no 10(3), (2019):249-275.